La Universidad UTE se enorgullece en informar sobre la implementación de la Evaluación Formativa de Mitad de Carrera, una iniciativa innovadora impulsada desde el Centro de Evaluación e Innovación Educativa (CEIE), la Dirección General Académica (DGA) y las facultades participantes. Esta nueva metodología permitirá a los estudiantes de 16 carreras desarrollar proyectos integradores, poniendo en práctica los conocimientos adquiridos hasta la mitad de su formación académica.
En Quito:
- Derecho
- Administración de Empresas
- Negocios Internacionales
- Veterinaria
- Odontología
- Alimentos
- Industrial
- Mecatrónica
- Automotriz
- Gastronomía
- Arquitectura
- Diseño Gráfico
En Santo Domingo:
- Administración de Empresas
- Negocios Internacionales
- Veterinaria
- Electromecánica
Estos proyectos representan una oportunidad única para que los estudiantes apliquen los conocimientos adquiridos, fomentando la creatividad y el trabajo colaborativo. No solo se evalúa el aprendizaje, sino que también se promueve la innovación al unir diferentes disciplinas. La metodología está diseñada para mejorar continuamente los procesos académicos y preparar a los estudiantes para enfrentar los desafíos del mundo laboral, brindándoles múltiples beneficios:
- Aplicación Práctica de Conocimientos: Los estudiantes desarrollan un proyecto concreto en el cuarto o quinto nivel, según la definición de cada carrera. Esto facilita la comprensión e implementación de los contenidos al resolver una situación profesional simulada.
- Desarrollo de Habilidades: Se promueve el pensamiento crítico, la investigación, la innovación y el trabajo en equipo, competencias valiosas para su futuro profesional.
- Interdisciplinariedad: La unión de diferentes áreas de conocimiento en un mismo proyecto permite a los estudiantes entender las conexiones entre distintas asignaturas y tener una visión holística de su carrera. Además, involucra la participación de distintos docentes como facilitadores.
- Soluciones Innovadoras: La búsqueda de soluciones a problemas reales del contexto profesional motiva a los estudiantes al ver la relevancia de su trabajo, proyectándose en el impacto positivo que pueden causar en su comunidad.
Los proyectos integradores son una estrategia que prepara a los estudiantes como futuros líderes de nuestra sociedad. Con este importante aporte, la Universidad UTE sigue comprometida con la excelencia educativa y el desarrollo integral de sus estudiantes.
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